近日，郑州市金水区沙口路小学开展“以爱相约、共育美好”第二届家庭教育宣传周活动。

活动以一场滑稽幽默的校园情景剧《作业风波》拉开帷幕，孩子们惟妙惟肖地演绎将家校共育中存在的问题真实还原，使人发笑又引人思考。

2021年“双减”政策出台，教育变革真正走向打通难点痛点的深水区；2022年《家庭教育促进法》应运颁布实施，家庭教育从“家事”上升到“国事”，父母开启了“依法带娃”的时代。那么在孩子的成长过程中，父母和老师在各自的教育阵地，该如何挑起大梁，做好角色担当呢？

(资料图)

基于这样的思考，活动进入第二个环节：家校辩论赛。参与辩论的双方选手均由学校家长和老师联盟组成，正、反双方围绕“在孩子的成长过程中，家庭教育和学校教育哪个更重要”这一辩题展开了激烈“交锋”。辩论双方引经据典、据理力争，言辞凿凿、气势逼人，引起了现场参会家长的强烈共鸣和积极互动。

正方：如今人类正进入人工智能时代，孩子创造力的培养是灵活的家庭教育重要还是固定的学校教育重要呢？

反方：请大家认真地思考一下，人工智能被创造出来的背后是什么？是不是那些大量的、经受过学校系统学习和科学培养的人。这恰恰证明了，学校教育是系统性、丰富性的，更能激发孩子的创造力！

正方：教育不仅包括教授知识，还包括养育身体，在养育孩子成长过程中是家庭重要还是学校重要？

反方：那为什么还有那么多的全日制寄宿学校？这不更说明了，学校教育更重要，因为学校教育是在为家庭教育的不足兜底！

反方：童话大王郑渊洁，他有两个孩子，大儿子小学退学，他自己编了教材在家里教育，但是十几年后，同样是郑渊洁，却把自己的女儿送进学校，从小学一直读到了博士毕业，他的这一行为不正说明了，通过十几年的教育实践，他承认学校教育比家庭教育更重要吗？

正方：可是郑渊洁的大儿子也很成功啊，他是动画片《舒克贝塔》导演，开办皮皮鲁讲堂，创建了皮皮鲁总动员文化公司，这不正说明了家庭教育的成功？

现场的老师和家长们，在彼此的思维和语言的碰撞中，不断思索家校教育之间的边界。

辩论结束后，参会嘉宾与辩手代表围坐成开放的“同心圆”，教育共同体中的各方代表根据自己的岗位职责、角色定位，阐述如何在教育创变这个时代命题中履职尽责，增强教育合力，促进“双减”落地。引领、赋能、担纲、联动、协同、信赖、学习……每一个关键词都指向“圆心”：孩子的成长。

近年来，金水区沙口路小学坚持打开校门办学校，不断拓宽家校共育的内容和形式，多途径、多维度聚合家长资源，助推学校发展。在深化学校管理改革的探索中，常态化组织家长开放日，让家长深度参与学校管理；科学规划设置“芳草地”家长课程，邀请不同领域的专家学者开展家长课堂，为家庭教育赋能；同时，学校还充分利用自媒体平台加强家庭教育指导与沟通，通过微信公众号开辟“芬芳‘家’油站”栏目，以党员骨干教师为核心，培育孵化了一批校本化家庭教育指导师，以每周问答、隔屏对话的形式与家长朋友共同探讨家、校共同关心的话题，搭建家校互动、资源共享、智慧众筹的平台，帮助广大家长担负家庭教育的主体责任，掌握正确的家庭教育方法，营造重视家庭、依法家教、传承家风的良好氛围。