给孩子造梦，我是专业的

这几天在山西大同带小学生夏令营，是我和几位朋友一起设计的课程与路线。我特别喜欢这个事儿，沉浸其中乐此不疲，其中最重要的原因是可以给孩子们造梦。

我安排孩子们住在云冈石窟研究院内一个非常特别的营地，叫蜗牛公寓，长这样：

(资料图)

这些看起来很像霍比特人居住的小屋其实是由巨形防洪水泥管道改建而成的，每个孩子独立一间，同时所有孩子也共享一个非常棒的公共活动空间。

很特别的地方在于，这里每个房间都是以一位伟大艺术家的名字命名的：

于是，造梦的灵感就来了。孩子们入住的第一天，我先安排所有人端坐在长桌边的靠椅上，告诉大家接下来要进行一个和霍格沃兹魔法学院一样的分院仪式：

然后，我拿出一叠带有“穿越时空魔法”的信封给大家挑选，每封信里都有一位伟大艺术家写给这位孩子的信，同时附有一张这位艺术家的代表作品。

孩子们可以凭着信里的信息去找到专属于自己的艺术小屋，开启一段梦幻的研学之旅。

给大家分享其中两封信的内容，分别由我和瘦驼老师作为造梦师执笔。

第一封是来自超现实主义画家马格利特的信：

你好呀，陌生人！

我叫勒内·弗朗索瓦·吉兰·马格利特，是这个房间的第一任住客。

当你拆开这封信时，一个经历了数百年时间，由很多很多代艺术家传承不息的使命就落在了你的肩上。接下来你住在这个房间的每一天，都将成为践行这一使命的精彩开端。

在学习和继承历史上诸多伟大艺术家创作经验的基础上，开创属于你的全新的艺术表达方式，为人类的艺术殿堂打开一扇光彩夺目的琉璃窗，这就是你将要传承的使命，也是我曾经为之奋斗和沉醉的记忆。

不知道你出生在哪里，我的家乡是比利时埃诺省的小城市莱西纳，那里有一座非常美丽的湖泊，我小时候常在湖边看云彩的倒影，那变幻莫测的形状和色彩都深深吸引着我。10岁的时候我开始学画画，终于有机会用我的画笔去记录这些色彩。

不过，因为父母工作的关系，我们经常需要搬家，每到一个新地方要交新朋友总是很难，画画也是我陪伴自己的方式。后来，母亲在我14岁那年去世，我不得不尽快成长起来，学画也从一种爱好变成一门技术，我需要尽快工作来获得收入。在比利时皇家美术学院学习两年之后，我进入壁纸工厂工作，负责花纹设计。

花纹设计当然也是绘画，当然也是美的，但我心里还有更多关于绘画的想法和热情，我不能止步于此。在20多岁的时候，我开始接触未来主义和立体主义这些新潮的艺术理念，但对我影响最深的还是超现实主义的风格，这也成了我后来最专注也最擅长的风格。我的第一幅超现实主义作品是《迷失的骑师》，但这种风格在布鲁塞尔并不被人理解，所以我搬去了巴黎，并正式确立了自己的创作方向。

在巴黎，我创造出很多具有神秘语意的迷人画作，同时也为时装海报或乐谱封面进行商业平面设计。但这个阶段我其实并没有什么名气，你知道的，巴黎，厉害的伟大的艺术家太多太多了。直到第二次世界大战之后，在美国纽约举办的现代艺术回顾展上，我的作品才广为人知，人们把我称为超现实主义绘画的代表画家。

超现实主义作品通常会真实地表现日常场景，不会做变形歪曲，但是在作品中，日常事物会出现超越日常经验的组合，进而营造出真实与荒诞共存的艺术效果。就好像一个人从梦境中醒来的一瞬间，游离在现实与梦境之间所产生的错幻视觉，比如我的代表作之一《人类之子》。这些创作需要超凡的想象力，但并不是盲目的拼接，这就是超现实主义绘画独具一格的画风。

谢谢你聆听我的故事，也希望你能拥有精彩的人生，拥有属于自己的艺术风格。或许，下次你会在美术馆看到我的作品，到时我们还可以隔空交流。

致以美好的祝福！

你诚挚的朋友，

马格利特

第二封是来自法国艺术家保罗·塞尚的信：

你好呀，陌⽣⼈！

我叫保罗·塞尚，是这个房间的第⼀任住客。我是法国⼈，出⽣于1839年。我爸是个卖帽⼦的商⼈，我九岁那年他开了⼀家银⾏，挣了好多钱。你可能会说，⽣在这样⼀个家庭⼀定很幸福吧。其实未必。

我爸想让我⼦承⽗业，希望我成为⼀个像他⼀样的成功商⼈，可是我有⾃⼰的想法。在中学⾥，我有两个死党，⼀个叫左拉，⼀个叫巴耶。我们仨总是在⼀起谈天说地，讨论⽂学、艺术和科学。⾝边的⽼师同学管我们仨叫“锵锵三⼈组”。巴耶对做实验更感兴趣，未来他成为了⼀个研究光学和声学的物理学家。左拉喜欢⽂学，未来他成为了⼀个⼤作家，你甚⾄有可能在语⽂课本⾥见到他。⽽我，我喜欢画画。

中学毕业后，我听从我爸的命令，去念了法学院。按照他的想法，从法学院毕业，学到的法律知识对我以后接⼿他的银⾏很有帮助。可我是⾝在曹营⼼在汉，⽩天学法律，晚上就去听艺术⽼师的课，⾃⼰钻研绘画。在我出⽣的那个年代，⼈们还普遍觉得画画应该写实，也就是，要画得像才⾏。怎么才叫“画得像”？我思考了很多很多。画得事⽆巨细叫“像”吗？把画创作的跟照⽚⼀样叫“像”吗？左拉跟我聊过很多“诗意”，为什么诗歌只需要寥寥⼏个字，就能让⼈⾝临其境呢？巴耶跟我聊过很多光学知识，⼈的眼睛是如何感知物体。我思考又思考，尝试又尝试，终于找到了⼀个以前⼈们都没⽤过的画画的⽅法。

任何新鲜的事物⼀定会遇到各种争论，我的画也不例外。这封信的背⾯是我给我的伯乐维克多·肖凯画的⼀幅肖像。肖凯是个⼤收藏家，他不光对我有知遇之恩，同时也给我同时代的很多不那么循规蹈矩的画家提供了宝贵的⽀持。我给肖凯画的这幅肖像，可是让当时很多所谓的⽂艺评论家给狠狠地嘲笑了⼀番。其中⼀个家伙在报纸上写了⼀篇⽂章，⽤词造句简直是登峰造极，他说：“这幅画知道的是⼀幅⼈物肖像，不知道的乍⼀看还以为画了⼀只破烂的⽪靴⼦呢。要是哪个孕妇不⼩⼼看这幅画⼀眼，她肚⼦⾥的胎⼉都会⽣病。” 

我尊敬的陌⽣⼈，你觉得呢？你能从这幅画⾥感受到肖凯的什么精⽓神？你能像我⼀样知道这个头发乱蓬蓬的家伙是⼀个敏感的⼈，⼀个严肃的⼈，⼀个时常带着愁容却内⼼坚定的⼈吗？在这些冷嘲热讽中，我坚持创作。在⽗亲的阻⽌下，我也坚持创作。最终，⽗亲接纳了作为画家的我，⼤众也接纳了不循规蹈矩的我的作品。

穿越时空，我倒是跟另外⼀位⼤⽂学家惺惺相惜，那就是⽐我年轻六⼗岁的美国作家海明威。就像我从左拉的⽂学思想中悟到绘画的技法⼀样，海明威从我的画⾥也吸收到了不少⽂学创作的技法。他最擅长⽤简单精⼲的语⾔让⼈感受到⽓氛的存在，⼈称“冰⼭⽂学”。你要知道海⾯上你能看得见的只是冰⼭的⼀⾓，藏在海⾯下的部分才是更庞⼤的存在。

希望你能从我的画⾥读懂更多，也希望你在接下来⼏天⾥能从云冈⽯窟的雕像⾥，从华严寺的飞檐⾥，读懂更多。

谨上，

以上只是二十多封造梦信其中的两封，每一个孩子都在这个过程中得以与一名伟大艺术家做跨时空的交流，而且一定是独一无二的。

在这期夏令营的后续课程中，我们还会带孩子们体验非常多有意思的知识：

比如我会从孩子们的洗澡水限时供应谈起，引导孩子们思考煤都大同缺水的原因，再请大家估算一杯水里到底有多少滴水，然后带领孩子们用量筒和滴管实际测量，通过一个适应小学生水平的实验来理解科学研究中“测小算大”的概念，理解人的介入给实验结果带来的误差，理解测量一定要多次重复的重要性。

再往后，还会带孩子们登上海拔1300多米的大同火山群，再亲身下到200米深的采煤巷道（已停采并经安全改造的景点）参观……

还有，参观完云冈石窟后，会安排孩子们进入云冈研究院文物保护中心，亲身学习体验壁画文物修复的技术。

你就说羡慕不羡慕这群孩子吧！反正我是完全照着自己10多岁时的梦幻之旅来设计夏令营课程的。

那么，怎么才能让孩子加入这么棒的夏令营呢？

8月6日至11日，大同夏令营第二期还有少量名额可以报名，接受8到12岁的孩子，家长陪同或孩子单飞都可以。

8月13日至8月18日，厦门鼓浪屿夏令营接受报名中。

8月20日至8月25日，福建泉州夏令营接受报名中。