印度人的数学水平到底如何?为什么在国际奥数中无法与中国竞争?-快看
印度人的数学水平到底如何?据说古代印度在数学方面如此厉害,为什么现代印度在国际奥数中无法与中国竞争?
(资料图)
本文译自Quora,原标题:Why has India never won an International Mathematical Olympiad given that our ancient mathematical skills were so "perfect"?
原文很长(8755字),本段为节选,对翻译文感兴趣可搜索【樱落】前|往查看数千篇翻译文。
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Abhijeet Anil Kumar
Student at BITS Pilani, K. K. Birla Goa Campus (2019-present),Lives in Bengaluru, Karnataka, India2001–present
印度博拉理工学院Pilani,K.K.Birla 果阿校区(2019年至今)的学生,2001年至今生活在印度卡纳塔克邦班加罗尔
古代印度和现代印度是两个完全不同的实体。
古代(和中世纪)印度拥有世界上最好的两所大学——那烂陀和塔克沙伊拉(Takshashila)——这两所大学将使牛津大学和剑桥大学望尘莫及。古代印度人对科学、数学、医学和哲学做出了巨大的贡献,古印度的著名人物包括Sushruta、Charaka、Aryabhatta、Bhaskara 和 Panini,他们都是当时世界一流的知识分子。
与之形成鲜明对比的是现代印度充斥着社区主义(communalism)、种姓主义和投票银行政治。我们忙于制作TikTok视频,沉迷于“安全可靠”的政府工作,争先恐后地结婚并安顿下来,而不是将我们的一生投入到认真的学习甚至更高的目标上。我们的学生在培训学校度过了他们童年最美好的时光,在那里他们被教导如何破解IIT-JEE(译注:印度理工学院入学考试)并成为擅长考试但没有别的能力的机器人。我们最好的大学印度理工学院远远落后于新加坡和韩国(更不用说英国和美国)的大学,而印度的研究在很大程度上只是一个笑话。
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SP Shetty
Finance and investment adviser,Lives in Bengaluru, Karnataka, India
财务和投资顾问,生活在印度卡纳塔克邦班加罗尔
不断回忆我们的古人是伟大的,我们有一个伟大的过去……这也是我们缺乏进步的原因之一。
我们傲慢地认为自己比别人优越,这可能也是我们失败的原因……有些小国的表现比我们更优秀……有人分析过原因吗?
我们需要开放思想,与时俱进。只有这样你才能知道你的实际水平,尤其是当你与最好的人竞争时…
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Aarohi Gautam
Teacher (2005-present),Lived in Sri Lanka
教师(2005年至今),生活在斯里兰卡
因为印度所有的好学生都为JEE(译注:印度全国工程学院的联合入学考试)而不是国际奥林匹克竞赛做准备。
在中国等其他国家,国际奥林匹克竞赛的获奖者很容易在顶尖大学获得一个位置,而在印度,大学不在乎国际奥林匹克竞赛——他们有自己的入学考试。
印度的高中生完全致力于JEE,其中包括大量的化学知识。
JEE考试的数学和国际奥林匹克竞赛的数学完全不同——两者没有重叠。不过,在物理学方面有一些重叠——因此,印度在物理奥林匹克竞赛中的表现相当好。
今年,在国际奥林匹克物理竞赛(IPhO)中,印度以4金1银名列第五。只有4个国家——韩国、中国、俄罗斯和新加坡——比印度的表现更好,它们都获得了5枚金牌。
这是一种不同的模式。在JEE考试中,你需要在60分钟内回答大约30个问题并小心被扣分。大多数优秀的学生在高中期间都在为JEE做准备,正如我所说的,JEE包含了物理和大量的化学方面的知识。
如果你只学数学,那你哪所大学都考不上,没有一所印度大学(除了CMI和ISI这样的少数几所学院,它们会留几个位置)会录取你。
也就是说,JEE是印度学生不认真对待奥林匹克数学竞赛、不为奥林匹克数学竞赛做准备的唯一原因。如果把高中前的奥林匹克竞赛,比如国际初中科学奥林匹克竞赛(IJSO,它是为8年级和9年级的学生准备的)考虑在内,你会发现印度学生有非常好的表现。
长话短说:印度学生都在为JEE的物理、化学和数学考试做准备。由于国际奥林匹克物理竞赛有一些与JEE相同的物理内容,所以印度的表现相当好。但是,奥林匹克数学竞赛和JEE的数学没有任何共同之处,模式也完全不同,所以印度学生的表现不佳。
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Sarvesh Chakraborty
former Worked in a Large Company (2018-2019),Lived in New Delhi2014–2018
曾在一家大公司工作(2018-2019年),2014-2018年曾生活在新德里
在东欧国家和其他国家,在国际奥林匹克竞赛(化学、物理、数学等)中排名靠前的学生几乎可以保证会被大学录取。这些考试是为在校学生准备的,很明显,能参加这样一次奥林匹克竞赛的人是很有能力的。
而在许多其他的国家,大学的招生办法是多种多样的,或者有不同的入学途径。例如,在美国,你的整体资料会被用于评估,而在中国,奥林匹克竞赛的排名足以让获奖者进入大学,这是相对于高考的另一种选择。
而在印度,大学的招生完全基于入学考试的等级,其教学大纲(至少在数学方面)与奥林匹克竞赛的教学大纲大不相同。顶尖的学生(前100名)会设法为两者做好准备,但这会分散大多数学生的精力。
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Gobinath Murugesan
无背景信息
中国比印度更发达,这意味着中国拥有良好基础设施的人口数量比印度更多,而良好的基础设施将使得更多的人参与奥林匹克竞赛项目。
与中国相比,基于种姓、宗教和金钱的体育在印度的政治地位更高。记住,中国是一个没有种姓和宗|教极|端主义的共|产|主|义国家。
中国的人均收入也更高。这是一个简单的逻辑,和大多数印度人一样,穷人没有这种优势,因为他们首先要思考的是安顿好生活,然后才能考虑艺术、体育等。
例如,婆罗门只是一个人口占5%的小团体,但他们在印度占据主导地位,因为他们是印度受教育程度最高的团体(即使是通过歧视其他社区来实现的)。婆罗门有金钱和时间去思考艺术、体育等。因此,要赶上他们,其他社区至少需要30到40年的时间。所以要想在奥林匹克竞赛上赶上中国我们还需要30到50年。
(我的婆罗门兄弟们不要因为我的回答而生气,这是真的,只要看看你们的关系和你们的社区,你们就会知道你们是如何发展起来的。印度所有的诺贝尔奖获得者都来自婆罗门,大部分Bharat Ratna奖,大部分印度理工学院教授,大部分板球运动员,大部分carnatic音乐家也都来自婆罗门(社区))。
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原文较长(8755字)有删节,查看更多译文可点击:樱落网
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